最近天氣特別好,雖然是三月初,還沒到春暖花開的季節。
可天氣晴朗,陽光充足,也不那麼冷了。
司恬想着帶孩子出去逛逛。
這個念頭還沒延伸,就被姥姥和蔡鳳雲掐死了。
“別出去了,最近流感特別嚴重。”
“是啊,我前陣子去市場買菜,聽那些大爺大媽說,最近很多孩子都生病了。”
提到流感,司恬怔了怔。
她家小銘澤體質比較好,雖然出生沒多長時間,但從來沒生過病。
所以她也就忘記關注這個方面。
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“所以還是別出去了,小孩子體質弱,萬一感染了怎麼辦?”
最後,只能不了了之。
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不過,陳老太太和蔡鳳雲覺得,孩子不能出去,媽媽可以出去溜達溜達。
最後,司恬看着關着的大門,又看看跟在身邊的馮大,無奈的搖搖頭。
“大嫂,我們現在去哪啊?”
“那就去學校看看吧。”
反正才上午八點多,或許能趕上上課?
看看自己的揹包,裏面連本書都沒有!
“好,那我去騎三輪車。”
“不用,騎自行車。”
司恬也會騎自行車,只不過平時她懶,每次出門都讓景承載着她。
現在大佬不在,她自然不能嬌氣。
於是騎着一輛女式自行車,跟馮大前往和縣一高。
三月初,和縣一高已經開學了。
高一高二高三的學生此時都在上課。
站在大門口,司恬往裏望望。
那邊馮大已經跟門衛打了招呼。
“嫂子,這次我得陪你進去,大哥說,最近情況……有點不樂觀,讓我不能離開你。”
司恬曉得大佬是怕虎三有啥小動作,於是點點頭。
“馮大,辛苦你了。”
“纔不辛苦,我最喜歡保護嫂子了,有好喫的!”
都知道跟在嫂子身邊,待遇那是相當的好,不愁喫喝。
嫂子對他和馮大也特別照顧。
四季換洗的衣服,還有被罩,牀單這些,全都採購好。
反正,馮大覺得跟着嫂子,比跟着老大強,至少幸福。
倆人騎着自行車直接來到高三教學樓。
“我上去看看,如果留下上課,你就先回去,或者找個地方待着。”
“好!”
走進教學樓,司恬忽然覺得門口陰森森的冷。
她的班級在二樓,順着正中間的樓梯往上走去。
因爲考慮到現在是上課時間,所以司恬先去老師辦公室。
好在這節課,錢玲沒課,辦公室裏也只有她一個人。
“呀,你咋來了?”
聽到敲門聲,錢玲一開門,就見司恬站在門口,不禁大叫出聲。
“這也沒到半月考的時間啊?”
“嗯,我聽初五說,最近學校裏傳了很多關於我的謠言,所以來看看。”
聽到此,錢玲忙關上門,拉着司恬進辦公室。
“也不知道是誰瞎傳,總之,最近校長挺頭疼這件事。”
大部分同學覺得司恬的成績造假。
這是不能忍的。
如果一個同學提出疑問,倒還好。
但是很多同學都在討論這件事,就會讓同學們覺得考試沒意義。
“恬恬,你……”
“嫂子,下堂課,我去班級上課!銘澤有姥姥和舅媽照看,我挺放心的。”
既然事情發生,就必須解決。
雖然大可不必。
畢竟三四個月後,她就考走了。
但有些事影響聲譽。
她家大佬在努力洗白,她總不能再往上面澆油。
“其實,也不是啥大事,就是那些話太難聽了!”
有些話傳着傳着就成真了。
“沒事。”
倆人坐在辦公室裏聊了一會兒,下課鈴聲響了。
各科任老師也都返回辦公室。
看到司恬坐在辦公室裏,一班班主任很是震驚。
隨後想到最近學校流傳的那些謠言,也就明白怎麼回事。
下堂課剛好是英語課,班主任便留個心眼,讓英語老師課堂上出幾道比較難的或者其他題。
意思就是讓司恬出出風頭,壓壓那些謠言。
十分鐘的休息時間過的很快。
司恬提早兩分鐘從辦公室出來,來到一班門口。
房門開着,能很清楚的看到班級裏的狀況。
上次考試沒覺得,這次,司恬忽然覺得高中時代真的離她太遠太遠了。
李喬是第一個發現站在門口的司恬。
立刻從椅子上站起來,竄到門口。
“司恬,你終於來上學了!”
看到司恬的那一刻,李喬甚至想哭。
本來以爲終於找到個不嫌棄她的朋友,沒想到人家壓根就不來上課。
她幾次到美食城去打聽司恬的消息,或者堵初五詢問司恬的家在哪。
可人家根本不告訴她。
害的她鬱悶了好幾天。
“我來上課啊,怎麼,不歡迎?”
“歡迎啊,太歡迎了!快進來!”
將人拉到座位上後,李喬笑眯眯的從書桌堂裏拿出一塊巧克力。
“喫吧,我爸託朋友從國外帶回來的,味道可好了。”
看到對方手裏的巧克力,司恬仰頭望着李喬,剛想說點什麼,上課鈴聲響了。
李喬怕司恬不要,忙將巧克力放在對方的桌子上,回到自己的座位。
大部分同學從外面回到教室,看到來上課的司恬。
同學們很震驚,可誰也沒多說什麼,畢竟英語老師已經站在講臺前。
英語老師以前教過司恬,曉得她學習成績好。
剛剛又被班主任示意,於是剛上課就給衆同學出了一道難題。
“作爲尖子班,你們的理解的準確率還有作文的得分率,真是越來越低。
所以這堂課,前半節,我們兩篇週刊裏的文章,後半節寫一篇四百字的小短文。”
聽到老師的安排,同學們紛紛懷疑,今天的老師是不是串臺了!
怎麼會想到課外讀物,以前不都說,這些平時下課的時候看嗎?
接下來,英語老師讓所有同學將購買的英文報紙拿出來。
司恬沒有,見此,老師遞給她一份。
報紙上,有實時政治,還有各種教學文章,都是英文的。
要求的詞彙量相當大。
平時,同學們課下讀這些報紙,都是一邊查字典一邊讀。
此時,英語老師見大家都拿出報紙,開口說道。
“接下來,我點名,同學們站起來選擇一篇文章!讓我看看你們平時的成果!”
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